Laman

Cari Blog Ini

Memuat...

Minggu, 30 Januari 2011

SMP N 25 Merangin


TIM PERUMUS DOKUMEN I

Ketua            : S h a r d i
Wakil Ketua  : Wajiah.S.pd.I
Sekrataris      : Apriyanto
Bendahara     : Voni Fransiska.S.Pd
Anggota        : 1. Iswadi.S.Ag
                       2. Ori yonaldi
                       3. Indrawati
                       4. Hayatun Savitri.S.Kom
                       5. Elvi Susanti
                       6. Elvi Yunita.A.Md
                       7. Heri Gunawan.S.Pd
                       8. Muklis Irwan Soni
                       9. Panani Chandra.A.Md





Mengetahui : Nalo Gedang, Juli 2010
Kepala Dinas Kab.Merangin Kepala Sekolah





S A H A R D I
Nip : 1963 1027 198803 1002




Kamis, 27 Januari 2011

CONTOH silabus MTK


Kelas                           : VII (Tujuh)
Mata Pelajaran            : Matematika
Semester                      : II (dua)

Standar Kompetensi   : Aljabar
                                      4. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah


Kompetensi Dasar
Materi
Pokok/
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
6.1 Memahami   pengertian dan notasi himpunan, serta cara penyajiannya



Himpunan
Mendiskusikan masalah sehari-hari yang merupakan Himpunan
·      Menyatakan masalah sehari-hari dalam bentuk himpunan dan mendata anggotanya
Tes tulis
Tes uraian
Dilingkungan sekolah ini,sebutkan kumpulan objek yang merupakan himpunan








1x40 menit
Buku teks,
Lingkungan


Menyebutkan anggota dan bukan anggota suatu hinpunan
·      Menyebutkan anggota dan bukan anggota suatu himpunan
Tes tulis
Daftar pertanyaan
Disekolahmu, ada himpunan siswa yang berkacamata. Sebutkan pula yang bukan merupakan anggota himpunan.


1x40 menit



Menyatakan Notasi Himpunan
·      Menyatakan Notasi himpunan
Tes tulis
Tes uraian
Nyatakan dengan Notasi himpunan: Himpunan bilangan Prima Kurang dari 20.

1x40 menit



Membedakan himpunan kosong,nol dan notasinya.
·      Mengenai himpunan kosong dan notasinya
Tes tulis
Tes uraian
Manakah yang merupakan himpunan kosong?
0 atau (0) atau Ø  atau (Ø)

1x40 menit

Kompetensi Dasar
Materi
Pokok/
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
6.2   Memahami konsep himpunan bagian
Himpunan
Mendiskuaikan pengertian himpunan bagian
Mengidentifikasi himpunan bagian suatu himpunan
·     Menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
Tes tulis
Tes pilihan ganda
Manakah yang bukan merupakan himpunan bagian dari {2,4,6,8, 10,12,14,16,}
a.    {0,2,4,6}
b.       {8,10,12,14,16}
c.        {10}
1x40 menit
Buku teks, lingkungan


Menentukan banyak himpunan bagian suatu himpunan
Menemukan rumus banyak himpunan bagian suatu himpunan
·     Menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
Tes tulis
Tes urain
Tulislah semua himpunan bagian dari{a,e,i,u,o }
1x40 menit



Mendiskusikan pengertian himpuan semesta

Menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan semesta

·     Mengenal pengertian himpunan semesta,serta dapat menyebutkan anggotanya
Tes tulis
Tes urain
Kalau objek yang dibicarakan adalah bilangan asli, maka himpunan semestanya adalah...
1x40 menit

6.3  Melakukan operasi irisan, gabungan, selisih (difference), dan komplemen pada himpunan
Himpunan
Mendiskusikan pengertian irisan dan gabungan dua himpunan

Menuliskan irisan,gabungan,selisih, dari dua himpunan

Menuliskan notasi gabungan dua himpunan

Menyatakan notasi irisan dua himpunan

·     Menjelaskan pengertian irisan dan gabungan dua himpunan

·     Menentukan irisan dan gaungan dua himpunan
Tes tulis
Tes isian
1.jelaskan pengertian irisan dan gubungan dua himpunan

1.   2.jika A= Himpunan bilangan prima kurang dari 10 dan B= himpunan bilangan bulat antara 5 dan 15 maka:
2.   A n B = …..
3.   A u B = …..
    
2x40 menit
Buku teks, lingkungan




Mendiskusikan komplemen suatu himpunan
Menuliskan notasi komplemen suatu himpunan

·     Menjelaskan pengertian komplemen dari suatu himpunan


Tes tulis
Tes uraian
Jelaskan pengertian komplemen dan mendiskusikan komplemen dari suatu himpunan
1x40 menit

Kompetensi Dasar
Materi
Pokok/
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen


Mendiskusikan cara menentukan komplemen suatu himpunan

·     Menentukan komplemen dari suatu himpunan
Tes tulis
Tes uraian
Tulislah komplemen dari X= {2,4,6,8,10 } jika himpunan semestanya adalah S = himpunan bilangan bulat lebih dari atau sama dengan 0 dan kurang dari atau sama dengan 10
1x40 menit

4.4  Menyajikan himpunan dengan diagram Venn
Himpunan
Mendiskusikan cara-cara menyajikan himpunan termauk menggunakan Diagram
Menggambar diagram Venn untuk berbagai himpunan
Menggunakan diagram Venn untuk menyajikan irisan atau gabungan dua himpunan
·     Menyajikan irisan atau gabungan dua himpunan dengan diagram Venn
Tes tulis
Tes uraian
Gambarlah pada diagram Venn himpunan-himpunan berikut ini.
P= {k,l,m,n,p,q,r,s,t }
Q= {h,I,j,k,l,m}
Manakah yang merupakan P-Q?
2x40 menit
Buku teks, lingkungan